「知识分享」三年级学生怎样写一篇描写晴天和雨天的作文？

我的案是，三年级作文描写晴雨景，首先要抓住景物的特点。世间风景各有不同，各有各的态度。只有抓住所写场景的鲜明、独特之处，才能描绘出它的特殊形象，描绘出它的内在魅力。

二是要多观察。只有多观察、多比较、多思考，才能找到别人没有的感受，以新颖独特的方式描述风景的特点。

最后就是要写好风景。除捕捉上述特点外，还应运用多种描写方法和修辞手法，使所画的风景具体、真实、生动、传神。

一、三年级学生怎样写一篇描写晴天和雨天的作文？

我喜欢晴天，尤其是雨后的晴天。

雨后的晴天，可以看到色缤纷的虹。它们倒映在水面上。乍一看，它们就像五缤纷的水。一只顽皮的小蜻蜓飞过来，点了点水宝宝的头，一圈圈的水波纹出现了。

雨后的晴天，你可以闻到泥土的味道。当你打开窗户时，新鲜的空气扑面而来。吸收了足够水分的花骨朵绽放微笑。竹子也不甘示弱。他们努力工作，长高了几节。大雁一只接一只飞进来，一会儿排成一排，一会儿又排成一个方阵。燕子大声地叫着，你看，附近的花草树木似乎都陶醉在这美妙的歌声里了。

我坐在一块岩石上，看着、感受这一切的美好，仿佛与周围的事物融为一体。没想到，一只蝴蝶飞过来，落在我的手上。我站起来，它飞起来，我也跟着它。它似乎是故意这样做的，我被带到了一片色斑斓的花海，清香扑面而来。

黄昏时分，欣赏完最后的夕阳，我匆匆赶回家。

二、描写晴天和雨天风景的三年级作文怎样写？

今天，下起了蒙蒙细雨，一颗颗小雨点从云儿姐姐身上跳了下来。他们降落在人间，在湖面上欢快地跳舞，在树上玩耍，在小草里旋转。

整个世界都蒙上了一层轻纱，美丽而神奇。清新的雨水包围着大地，雨水落下，小草变绿，花朵变红，树木茂盛，让整个世界焕然一新。

地上的灰尘和细菌被雨滴一扫而空，世界上只剩下美丽和健康。细雨滋润着我的心田，安静温柔的雨滴在我的肩膀和头发上踮起脚尖舞动。天鹅舞，走在雨后的林荫大道，感觉重获新生……

而整个世界，在雨后，都沐浴在雨的芬芳之中，迷人而令人陶醉。